“Yarını Kodlayanlar”, Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Üst Düzey Siyasi Forumu’nda Yer Aldı

Türkiye Vodafone Vakfı ve Habitat Derneği işbirliğiyle hayata geçirilen “Yarını Kodlayanlar” projesi, geçen yıl düzenlenen Birleşmiş Milletler Dünya Bilgi Toplumu Zirvesi’nin akabinde bu yıl ikinci sefer Birleşmiş Milletler’in konuğu oldu. Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Üst Seviye Siyasi Forumu’nda yer alan proje için düzenlenen online oturumda, “Yarını Kodlayanlar”ın 6 yıllık seyahati ve elde edilen muvaffakiyet öyküleri paylaşıldı.

Türkiye Vodafone Vakfı ve Habitat Derneği tarafından çocukları dijital geleceğe hazırlama gayesiyle hayata geçirilen “Yarını Kodlayanlar” projesi milletlerarası başarılarına bir yenisini daha ekledi. Türkiye’nin dört bir yanında 260 bini aşkın çocuğa ulaşan proje, geçen yıl düzenlenen Birleşmiş Milletler Dünya Bilgi Toplumu Zirvesi’nin akabinde bu yıl da Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Üst Seviye Siyasi Forumu’nda yer aldı. Projeye özel olarak online ortamda gerçekleştirilen oturuma Türkiye Vodafone Vakfı Lideri Hasan Süel, Habitat Derneği İdare Şurası Lider Yardımcısı Civan Sözkesen ve Yarını Kodlayanlar İstekli Eğitmeni Melike Su Uzun konuşmacı olarak katıldı. Oturumda, projenin 6 yıllık seyahati ve elde edilen muvaffakiyet öyküleri paylaşıldı.

Türkiye Vodafone Vakfı Lideri Hasan Süel, şunları söyledi:

Türkiye Vodafone Vakfı ve Habitat Derneği olarak, dijital geleceğe hazır jenerasyonlar yetiştirme maksadıyla 6 yıl evvel başlattığımız ‘Yarını Kodlayanlar’ projesini büyük bir kararlılıkla sürdürüyoruz. Teknolojiyi insanlığın uygunluğu için, toplumun toplumsal bir gereksinimine yanıt vermek için nasıl kullanabiliriz diye düşündüğümüz bir periyotta, dedik ki, biz evvel insanların teknoloji okuryazarlığını, teknolojiye olan yatkınlığını artırmak için bir proje yapalım ve çocuklardan başlayalım. Böylelikle, Ağustos 2016’da Habitat Derneği işbirliğiyle 7-14 yaş ortasındaki çocuklarımıza dijital dünyanın lisanı kodlamayı öğretmeye başladık. ‘Yarını Kodlayanlar’ projemizle, tüketen değil, üreten bir jenerasyonun yetişmesine katkıda bulunmak istiyoruz. Bugüne kadar 81 vilayette 260 bini aşkın çocuğumuza kodlama öğrettik. Önümüzdeki yıl öğrenci, öğretmen ve aileler dahil 92 bin bireye daha teknoloji eğitimi vermeyi hedefliyoruz. ‘Yarını Kodlayanlar’ projemiz çocuklarımız, velilerimiz ve gönüllülerimiz üzerinde kıymetli ve olumlu istikamette değişimler yaratmaya devam ediyor. Bu yıl üçüncü sefer yayınladığımız toplumsal tesir raporuna nazaran, proje kapsamında son 1 yılda elde ettiğimiz toplam toplumsal kıymet yaklaşık 14 milyon TL oldu. Projeye yaptığımız her 1 TL’lik yatırımın 7,7 TL bedelinde toplumsal getiri yarattığını gördük. Geçen yıl projemizi Birleşmiş Milletler Dünya Bilgi Toplumu Zirvesi’nde tüm dünyaya tanıtma imkânı bulmuştuk. Bu yıl da Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Üst Seviye Siyasi Forumu’na katılarak ikinci defa Birleşmiş Milletler sahnesinde yer almanın gururunu yaşıyoruz. ‘Yarını Kodlayanlar’ çatısı altında genç jenerasyonları dijital geleceğe hazırlamaya devam edeceğiz.”

Habitat Derneği İdare Şurası Lider Yardımcısı Civan Sözkesen ise şöyle konuştu:

“’Yarını Kodlayanlar’ projesiyle ülkemizdeki dijital uçurumu kapatmak için çalışmalarımıza devam ediyoruz. Türkiye Vodafone Vakfı ile birlikte 6 yıl evvel başladığımız projemizde çocukların yalnızca tüketen değil, teknolojiyi bilen ve üreten bir kuşak olması için tüm eğitimlerimizi ve etkinliklerimizi yaygınlaştırıyoruz. Proje kapsamında gerçekleştirdiğimiz hackathon’lar ve fikir maratonları ile çocukların projede öğrendiği bilgileri çocuklarla birlikte global meseleleri çözmek için kullanmanın yollarını gösteriyoruz. Pandemi devri birçok alanı etkilediği üzere örgün eğitimi de derinden etkiledi ve çevrimiçi ortamda verilen eğitim faaliyetlerinin başlaması ile eğitimde fırsat eşitliğini de her zamankinden daha çok tartışmaya başladık. Bu periyotta dezavantajlı bölgelerdeki çocuklarımızın eğitim ve teknolojiye erişim durumları daha da zorlaştı. Tüm bu sebeplerden ötürü, bilhassa kırsal bölgelerdeki çocuklarımıza eğitimde daha fazla fırsat eşitliği sağlamak ve teknolojiye erişimlerini kolaylaştırmak ismine ‘Yarını Kodlayanlar’ projemizin içeriğini genişlettik ve ülkemizin farklı noktalarındaki 30 köy okuluna tam donanımlı teknoloji sınıfları açtık. Bu sene 15 köy okuluna daha takviye vereceğiz. Projemizin tesirlerini toplumsal tesir tahlili ile de görmüş olduk. Projeye yapılan yatırımın tesiri 75 artarak 7,7’ye ulaşmış oldu. Eğitimlerin içeriklerini geliştirmek için yer aldığımız memleketler arası tertiplerin yanı sıra bu sene Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Üst Seviye Siyasi Forumu’na da katılarak kendi bilgi birikimimizi başka ülkelere aktarma fırsatını yakalamış olduk. ‘Yarını Kodlayanlar’ ile ülkemizdeki dijital uçurumu kapatmak için çalışmalarımıza devam edeceğiz.”

260 bini aşkın çocuğa ulaşıldı

“Yarını Kodlayanlar” projesiyle, Türkiye’nin dört bir yanında yaşları 7-14 ortasında değişen çocuklara gönüllü eğitmenlerin idaresinde programlamaya giriş, algoritma mantığı, uygulama yapma, öykü oluşturma ve oyun yapma üzere hususlarda teorik ve uygulamalı eğitimler veriliyor. Eğitimlerde çocuklara programlama hakkında fikir sahibi olma, yaratıcılıklarını ortaya çıkaracak çalışmalar yapma, kendi hayal dünyalarını oluşturma, kendi oyunlarını üretme imkânı sunuluyor. Son 1 yılda 14 milyon TL’lik toplumsal bedel elde edilen proje için yapılan her 1 TL’lik yatırım 7,7 TL’lik toplumsal getiri sağladı.Bugüne kadar 81 vilayette 260 bini aşkın çocuğa ulaşan proje kapsamında önümüzdeki bir yılda öğrenci, öğretmen ve aileler dahil 92 bin şahsa daha teknoloji eğitimi verilmesi hedefleniyor.

Kaynak: (BYZHA) – Beyaz Haber Ajansı

Yorum yapın